作者: 发布日期:2025年04月22日 18:08

为深化国际教育合作、探索跨文化教学模式，精准把握学生学习效果，持续提升教学质量，欧亚国际学院于4月17日召开了两场别开生面的教学研讨会。

上午，英语教研室与芬兰图尔库大学4位教师、2位语言外教和学前教育专业学生代表共话中芬教育理念融合与创新实践。

研讨会上，双方以“国际化课程中的语言赋能与教学创新”为主题展开研讨。针对中方学生在修读外方专业课程时面临的语言理解、学术表达等难题，中方教师分享了学院语言课程体系构架、“口语小组微课堂”、语言学习线上平台等教学特色实践。芬兰专家对学院语言教学成果表示赞赏，并就外方专业课程中语言理解问题提出了有益的建议。双方对学前教育项目专业英语课程的设置和优化进行了建设性的商讨，并在课堂教学效能提升环节共同围绕课堂组织、课堂互动、教学技巧、教学反馈等方面进行了深入交流探讨。学生代表就同学们在外方专业课程学习过程中遇到的困难、困惑以及常用的应对措施进行了介绍，图尔库大学教师结合北欧国际学生的教学经验，给出了切实可行的建议，并对学生关切的问题逐一回应，现场互动频繁，气氛轻松活跃。

下午，俄语教研室与中俄、中白项目外籍教师、学生代表召开师生座谈会。会议以“各阶段学生对中俄双方教师在教学方面的意见或建议”为主题，旨在进一步优化教学方式，提升教学质量，促进中俄教育合作的深入发展。

学生代表们围绕课程设置、教学方法、实践环节等方面踊跃发言。俄语专业的学生对中方教师在语言基础教学中的细致耐心表示肯定，同时也希望俄方教师能增加更多文化交流活动，以提升语言实际运用能力。艺术类专业的学生则结合专业特点，对教学中的实践环节提出了建议，希望进一步加强中俄双方在艺术设计理念和技法上的融合与创新。

与会教师认真听取了学生的意见与建议。俄语教研室主任王燕表示，教研室将根据学生的反馈，调整教学计划，引入更多互动性和实践性强的教学内容。俄语教师寇戎戎、王宇乔分别从课程设计和跨文化沟通的角度回应了学生的关切。项目办指导老师李志伟强调，项目办将继续发挥桥梁作用，推动中俄教学资源的共享与合作，为学生提供更广阔的学习平台。

此次座谈会不仅为师生提供了坦诚交流的机会，也为学院优化中外合作教学模式指明了方向。在今后工作中，欧亚国际学院将继续秉持“开放、融合、创新、引领”的理念，深化项目合作交流与中外教师协同创新，携手培育兼具家国情怀与国际视野、具备较强全球胜任力的复合型人才。