作者: 发布日期:2024年06月23日 17:52

第一部分：选择河南大学欧亚国际学院俄语专业的理由

（一）中外联合办学

河南大学欧亚国际学院俄语专业依托河南大学外语学院优势专业，与俄罗斯南联邦大学开展中外联合办学。河南大学俄语专业开设于1950年，1954年开始招生。1990年获批全国第二批俄语言文学专业硕士点，为河南高校首家俄语语言文学硕士点，2009年获批俄语翻译硕士点，2014年获批俄语语言文学二级学科博士点。现为第十批河南省重点学科外国语言文学下属二级学科，2021年该专业获批国家级一流本科专业建设点。在武书连中国大学各学科、各专业排名中，河南大学俄语专业从2015年至今均位居B+。目前，拥有外国语言文学一级学科博士点，下设俄语语言文学二级学科博士点和博士后流动站，已形成本、硕、博完整的人才培养体系。

南联邦大学是俄罗斯南部地区的科教中心和全俄首屈一指的研究型大学，现拥有37个系，70多个科研机构，南联邦大学语言新闻与跨文化传播学院于1941年在历史和语言学学院的基础上成立，截止2023年底，南联邦大学语言新闻与跨文化传播学院有300多名教师，其中教授20人，副教授135人，拥有语言学和新闻学专业博士答辩委员会。

（二）国际化师资队伍

经过长期发展，本专业拥有一批享誉国内外的知名专家学者：有著名的俄苏文学专家周忠和、杨宗建先生，语言学家加琳娜·伊万诺夫娜、韩振华、黎鉴堂、郭天相等老一辈名师，中青年学者有张红、周瑞敏、闫吉青、王志坚、康斯坦丁·布里涅夫和波琳娜·马尔金娜等，其中，周忠和、杨宗建两位教授获中国翻译协会颁发的“资深翻译家”称号，周忠和先生2021年荣获中共中央、国务院、军委颁发的纪念中国成立70周年纪念章。本专业中方教师12人，其中教授5人，博士率100%，基本都毕业于国内外著名大学（北京外国语大学、上海外国语大学、北京师范大学、黑龙江大学、圣彼得堡国立大学等），其中河南省特聘教授3人、河南省拔尖人才（社会科学类）1人，河南省专业技术带头人1人。

外方师资选聘自俄罗斯南联邦大学语言新闻与跨文化传播学院，现有300多名教职员工，其中教授20人，副教授135人，学院拥有语言学和新闻学专业博士学位授予点。

（三）国际化课程体系

学院国际化课程严格落实教育部“四个1/3”的量化要求，着眼于“融入”，最终构建起“有机融合、无缝对接”的课程体系，在第一、二学年以综合基础+专业基础构成通识教育平台，培养学生语言能力，跨文化交流能力；第二、三学年以外方专业课、专家论坛、五育融合教育相结合，培养学生专业知识与技能，掌握国际惯例与规则；第三、四学年学生可以选择随项目出国，赴合作大学学习，或选择出国(境)短期研修项目，学院统筹规划和开发校内和海外培养项目，通过联合学位、校际交换生、海外实习、实验室研修、暑期学校、国际会议和国际竞赛等多种形式，构筑长短期项目相结合、学期派出与假期项目相衔接、专业课程及文化交流并举的学生国际化培养体系，为学生未来发展提供多种可能性。

在教学模式上，以精品化教学为出发点，综合利用多媒体教室、同声传译实验室、计算机辅助翻译实验室、电子阅览室、语音实验室和多功能报告厅等基础设施，科学设置听、说、读、写、译、语言、文学等不同课程，打造全俄语化教学环境，全方位训练项目学生语言能力，致力于培养学生的语言基础知识和应用实践能力达到国际化水准。

项目课程借鉴外方大学考核评价模式。超过半数以上课程采用过程性评价，通过科学设计过程性评价环节，既关注学生对语言知识和语言技能的掌握，又重视学生综合语言运用能力的发展。

（四）实践育人出彩

项目注重学生“德智体美劳”五育并举，重视学生实践创新能力培养，学院设置创新创业实验班，融合学校各专业有志于开拓创新的学生，创业导师以项目小组的形式指导学生，通过讲座、企业走访、实训模拟等多种模式，进行科研、竞赛，增强学生专业知识的灵活运用，提高沟通协作能力。本专业学生在各类演讲、翻译竞赛中多次获得奖项。

第二部分：专业问答

Q1:俄语专业的学习（研究对象）是什么？

掌握俄语的基本知识，习得听说、读写、翻译的俄语基本知识，为今后进一步俄语学习夯实基础，培养自学能力和问题意识。能够细致掌握俄语的语言结构、语音面貌、语言历史等，了解俄语及俄语国家的历史演变、国情文化和国际影响力。掌握较高层次的俄汉互译技巧和能力，成为两国文化的传播者，能够促进中国和俄语国家之间的友好邦交、军事合作、贸易往来、文化交流等。

Q2: 俄语专业都学习哪些课程?

同学们在校期间将学习：俄语精读、第二外语、中国文学经典导读、现代汉语与写作、俄语基础语法、俄语精读、第二外语、俄语基础语法、俄语阅读、俄语写作、高级俄语、俄汉翻译、汉俄翻译、俄语理论语法、俄语教学法、俄语修辞学、俄语应用文写作、俄语语言学导论等中方课，还将学习：俄语语音、俄语写作、俄语视听说、俄语情景会话上、俄罗斯概况、俄语情景会话下、俄语影视赏析、高级俄语口语、俄语电视新闻等外方课。

Q3:俄语专业的培养目标是什么？

俄语专业培养具有扎实的俄语语言基础、娴熟的言语技能和宽广俄罗斯文化知识，能熟练地运用俄语在外事、外贸、科技、军事、教育、新闻等领域从事翻译、教学、研究和管理工作的复合型高级专门人才。

Q4:学习俄语专业学生需要具备什么素质？

学习俄语专业的学生，首先需要一颗热爱语言文化的兴趣；其次，要能吃苦耐劳、持之以恒；需要具有习得全新语言的敏感度、思辨力；能够进行俄汉、俄英对比分析，摸索出适合自己学习的技巧和途径；最后要具备一定理解力与创新力，能够对所学知识举一反三、灵活运用。

Q5:在俄语专业学习过程中，可能会遇到什么困难？

初学者容易将俄语和英语的发音和拼写混淆，深入学习后易受母语组词造句影响;中俄文化之间的差异造成交际过程中由于理解或语言表述不当，造成交际不通畅。

Q6:社会上对俄语专业存在哪些误区？

社会上对俄语专业普遍存在几个误区：

(1)除了俄语，什么都不会。

(2)俄语复杂难学。

(3)俄语专业毕业生就业面狭窄或就业难。

第三部分：专业深造与就业前景

继续专业深造者多。近五年来，俄语专业共培养毕业生200人，其中升学率35%，一次性就业率95%。多名毕业生考取北京外国语大学、上海外国语大学等“双一流”高校，另有不少考入莫斯科国立大学、圣彼得堡大学等世界知名高校继续深造。

社会认可度高，就业质量高。俄语专业毕业生专业技能高、综合素质能力强，深受社会欢迎。毕业去向既有外交部、商务部等国家政府部门，也有央企、国企、外企、银行、省市外事办、高校、中学等单位，也有个别同学自主创业，从事自己感兴趣的行业，成为行业楷模标兵。